skip to main | skip to sidebar

HISTÒRIA DE L’ART

Aquest és un espai on s'hi troba informació del temari de segon de batxillerat d'història de l'art.

lunes, 17 de febrero de 2014

FORMES ÚNIQUES DE CONTINUITAT EN L'ESPAI

BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913 from anunez12
Publicado por munsha en 14:26 No hay comentarios:
Etiquetas: FUTURISME

EL TRES DE MAIG

EL TRES DE MAIG DE 1808 from anunez12
Publicado por munsha en 14:25 No hay comentarios:
Etiquetas: NEOCLASSICISME, ROMANTICISME

jueves, 13 de febrero de 2014

SEGLE XIX

LA PINTURA DEL SEGLE XIX from anunez12
Publicado por munsha en 14:16 No hay comentarios:
Etiquetas: IMPRESSIONISME, NEOCLASSICISME, postimpressionisme, REALISME, ROMANTICISME, s.XIX

MADELAINE

La madelaine. vignon from Alicia Santiago Tamame
Publicado por munsha en 14:13 No hay comentarios:
Etiquetas: NEOCLASSICISME

EROS I PSIQUE

CANOVA: EROS I PSIQUE from anunez12
Publicado por munsha en 14:07 No hay comentarios:
Etiquetas: NEOCLASSICISME

EL JURAMENT DELS HORACIS VIDEO

Edu3.cat
Publicado por munsha en 13:58 No hay comentarios:
Etiquetas: NEOCLASSICISME

EL JURAMENT DELS HORACIS

EL JURAMENT DELS HORACIS (1784) from anunez12
Publicado por munsha en 13:54 No hay comentarios:
Etiquetas: NEOCLASSICISME
Entradas más recientes Entradas antiguas Inicio
Suscribirse a: Entradas (Atom)

LLISTAT TEMÀTIC

  • ▼  2022 (1)
    • ▼  marzo (1)
      • L’IMPRESSIONISME. - ppt descargar
  • ►  2021 (4)
    • ►  abril (4)
  • ►  2019 (8)
    • ►  mayo (2)
    • ►  abril (1)
    • ►  marzo (5)
  • ►  2018 (8)
    • ►  noviembre (1)
    • ►  octubre (1)
    • ►  febrero (5)
    • ►  enero (1)
  • ►  2017 (13)
    • ►  septiembre (1)
    • ►  marzo (2)
    • ►  febrero (3)
    • ►  enero (7)
  • ►  2016 (29)
    • ►  diciembre (1)
    • ►  noviembre (6)
    • ►  octubre (4)
    • ►  septiembre (2)
    • ►  mayo (9)
    • ►  abril (2)
    • ►  marzo (1)
    • ►  enero (4)
  • ►  2015 (42)
    • ►  diciembre (10)
    • ►  noviembre (7)
    • ►  octubre (2)
    • ►  septiembre (9)
    • ►  mayo (3)
    • ►  abril (4)
    • ►  marzo (1)
    • ►  febrero (3)
    • ►  enero (3)
  • ►  2014 (29)
    • ►  diciembre (9)
    • ►  noviembre (2)
    • ►  octubre (2)
    • ►  mayo (1)
    • ►  marzo (1)
    • ►  febrero (13)
    • ►  enero (1)
  • ►  2013 (26)
    • ►  noviembre (1)
    • ►  octubre (3)
    • ►  septiembre (3)
    • ►  mayo (1)
    • ►  abril (7)
    • ►  febrero (1)
    • ►  enero (10)
  • ►  2012 (4)
    • ►  noviembre (1)
    • ►  octubre (1)
    • ►  septiembre (1)
    • ►  julio (1)
  • ►  2011 (42)
    • ►  octubre (8)
    • ►  septiembre (6)
    • ►  julio (1)
    • ►  junio (8)
    • ►  mayo (4)
    • ►  abril (4)
    • ►  marzo (4)
    • ►  febrero (7)
  • ►  2010 (53)
    • ►  diciembre (2)
    • ►  octubre (3)
    • ►  septiembre (2)
    • ►  mayo (1)
    • ►  abril (11)
    • ►  marzo (9)
    • ►  febrero (5)
    • ►  enero (20)
  • ►  2009 (96)
    • ►  noviembre (15)
    • ►  octubre (7)
    • ►  septiembre (5)
    • ►  junio (3)
    • ►  mayo (29)
    • ►  abril (12)
    • ►  marzo (5)
    • ►  febrero (10)
    • ►  enero (10)

INFORMACIÓ INTERESSANT

  • ART ISLAM
  • MUSEU GUGGENHEIM DE BILBAO
  • GUERNICA
  • RAMON CASAS
  • RECURSOS D'HISTÒRIA DE L'ART
  • ROMA ANTIGA

Etiquetas

  • ABSTRACTE (8)
  • arquitectura del ferro (4)
  • AVANTGUARDES (9)
  • BARROC (15)
  • BIZANTI (6)
  • CUBISME (17)
  • deconstructivisme (3)
  • escola de chicago (3)
  • expressionisme abstracte (9)
  • EXPRESSIONISME ALEMANY (11)
  • FAUVISME (4)
  • FUNCIONALISME (4)
  • FUTURISME (3)
  • GOTIC (5)
  • grecia (8)
  • GRÈCIA (46)
  • IMPRESSIONISME (15)
  • INFORMALISME (3)
  • INTRODUCCIÓ (9)
  • ISLAMIC (3)
  • MANIERISME (2)
  • MODERNISME (18)
  • NEOCLASSICISME (26)
  • NEOPLASTICISME (6)
  • NOUCENTISME (3)
  • ORGANICISME (6)
  • POP ART (3)
  • postimpressionisme (4)
  • RACIONALISME (3)
  • REALISME (18)
  • RENAIXEMENT (22)
  • ROCOCO (2)
  • ROMA (27)
  • ROMANIC (9)
  • ROMANTICISME (12)
  • s.XIX (3)
  • s.XVIII (2)
  • s.XX (28)
  • SIMBOLISME (2)
  • SURREALISME (15)

ESQUEMA DE COMENTARI D'UNA OBRA D'ART


Arquitectura
1. DOCUMENTACIÓ GENERAL
Nom de l'edifici, arquitecte, datació, localització, tipologia (església, palau,
castell, habitatge familiar...), materials utilitzats, sistema constructiu,
dimensions... Estil a què pertany.
2. ANÀLISI FORMAL
2.1 Plantejament general de l'edifici a partir de la planta i l'alçat. Comentar la
distribució i concepció dels espais interiors a partir de la planta. Comentar
altres aspectes destacables: aparença (monumentalitat, intimista, claredat
d'espais, laberíntic...) lluminositat, programa decoratiu, ritme...
2.2 Elements de suport
(Què aguanta la coberta i l'edifici en general? Pilars, columnes, contraforts,
bigues, murs, arcs ...)
2.3 Elements de coberta
(Com està cobert? Volta, cúpula, sostre pla, a dos aiguavesos, claraboies...)
2.4 Espai exterior
- aparença (cromatisme, textura dels materials, monumentalitat o escala
humana, integració amb l'entorn o no...)
- elements que hi destaquen (torres, campanars, xemeneies, pinacles...)
- organització de la façana
- programa decoratiu
3. INTERPRETACIÓ
3.1 Context (històric, cultural, personal...) que influeix directament en l'obra o
en la seva elaboració
3.2 Funció de l'obra
3.3 Significació que té l'edifici a partir de la tipologia, a què està dedicat, ús
de materials, tema que l'inspira...
3.4 Estil
Elements que fan que l'edifici s'entengui com formant part d'una tendència i/o
que siguin característics de la manera de fer del seu autor.
3.5 Situar l'edifici en el conjunt de la Història de l'Art. Destacar relacions i
influències.
Escultura
1. DOCUMENTACIÓ GENERAL
Títol, autor, datació, localització actual , tipologia (relleu o exempta, jacent,
sedent, eqüestre, dempeus...), tècnica, materials, dimensions, localització
original. Estil a què pertany.
2. ANÀLISI FORMAL
2.1 Elements plàstics
- cromatisme (si n'hi ha)
- tractament de la superfície (llisa, texturada...)
- tractament de les formes (obertes/ tancades, rigidesa, geometria,
sinuositat...)
- ritme (d/e, e/d, d/b, b/d, diagonal, estàtic...)
- expressivitat
- mides i proporcions
- punt de vista (frontal, lateral, posterior, circumvalatori...)
2.2 Composició
Establir les línies compositives bàsiques (estructura geomètrica, disposició
de les formes i/o colors , simetria...)
3. INTERPRETACIÓ
3.1 Context (històric, cultural, personal...) que influeix directament en l'obra o
en la seva elaboració
3.2 Funció de l'obra
3.3 Contingut (tema que tracta) i significació (missatge) que té l'escultura a
partir de la tipologia, a què està dedicat, ús de materials, tema que l'inspira...
3.4 Estil
Elements que fan que l'escultura s'entengui com formant part d'una tendència
i/o que siguin característics de la manera de fer del seu autor.
3.5 Situar l'obra en el conjunt de la Història de l'Art. Destacar relacions i
influències.
Pintura
1. DOCUMENTACIÓ GENERAL
Títol, autor, datació, localització, tècnica, suport o tipologia (retaule, fresc,
frontar d'altar...) dimensions, localització original. Estil a què pertany.
2. ANÀLISI FORMAL
2.1 Elements plàstics
- pinzellada (hi predominen taques o línies?)
- color (gamma càlida o freda, monocromia...)
- llum (llum pròpia, llum natural, llum focal, clarobscur, llum irreal...)
- ritme (d/e, e/d, d/b, b/d, diagonal, estàtic...)
- tractament, si n'hi ha, de l'espai tridimensional (perspectiva lineal, teològica,
aèria, cromàtica...)
- expressivitat (del traç o de les figures representades...)
2.2 Composició
Establir les línies compositives bàsiques (estructura geomètrica, disposició
de les formes i/o colors , simetria...)
3. INTERPRETACIÓ
3.1 Context (històric, cultural, personal...) que influeix directament en l'obra o
en la seva elaboració
3.2 Funció de l'obra
3.3 Contingut (tema que tracta) i significació (missatge) que té la pintura a
partir de a qui està dedicat, tema que l'inspira...
3.4 Estil
Elements que fan que la pintura s'entengui com formant part d'una tendència
i/o que siguin característics de la manera de fer del seu autor.
3.5 Situar l'obra en el conjunt de la Història de l'Art. Destacar relacions i
influències.

 

DADES PERSONALS

munsha
Ver todo mi perfil

SEGUIDORS